Упражнять в правильном произнесении звука [р] в словах, словосочетаниях и предложениях; в определении наличия и места звука [р] в словах; в согласовании существительных с числительными. Учить подбирать слова-антонимы, слово-предмет к подходящему слову-действию; отвечать на поставленные вопросы, формировать диалогическую сторону речи.Развивать целостное восприятие, общую и мелкую моторику, внимание, зрительную и слуховую память, самоконтроль за собственной речью.