Під час дистанційного уроку в учнів формуються компоненти математичної котентності (утворювати число 10, записувати число 10, називати склад числа 10, розвивати обчислювані навички, математичне мовлення; розвивати логічне мислення, просторову уяву; формувати інтерес до вивчення математики) та ключових компетентностей (збагачувати словниковий запас, розвивати пам’ять, увагу, розумову активність, працелюбність, уміння навчатися продовж життя; виховувати старанність, працелюбність, здатність подолання труднощів, почуття взаємодопомоги; прищеплювати любов та повагу до птахів, продовжувати формувати громадянську свідомість).
