Дидактичне призначення полягає у формуванні граматичної компетентності з теми непрямої мови (Indirekte Rede) через засвоєння та автоматизацію вживання Konjunktiv I.
Матеріал:
забезпечує усвідомлення функції Konjunktiv I як засобу передачі чужого висловлювання;
сприяє розвитку трансформаційних умінь (перехід від прямої до непрямої мови);
формує зв’язок між граматичною формою та комунікативною ситуацією;
використовує візуально-контекстну підтримку для полегшення когнітивної обробки інформації.
