формувати уявлення учнів про різні варіанти людського спілкування та соціально схвалювану поведінку; учити уникати конфліктних ситуацій і своєчасно вирішувати їх за необхідності; формувати конфліктну компетентність учнів, стимулювати до аналізу життєвих ситуацій; виховувати шанобливе ставлення до оточуючих





















