Проблеми якості освіти останнім часом стає наріжним каменем і національним пріорітетом освітньої політики багатьох держав, оскільки відзеркалює світову тенденцію іноваційного розвитку освітніх систем. Такий соціальний вибір не випадковий, оскільки в сучасному суспільстві знань якісь освіти є головним аргументом у забезпеченні високого рівня життєвої і професійної компетентності людини