Авторська методична розробка пропонує нестандартний підхід до вивчення комедії Івана Карпенка-Карого «Мартин Боруля» через формат літературно-психологічного розслідування.
Учні стають літературними детективами, досліджують суперечливий характер головного героя, шукають приховані мотиви його поведінки, аналізують цитатні докази та з'ясовують, чому прагнення дворянського титулу перетворилося на особисту драму.
Особливу увагу приділено психологічній переконливості образу Мартина Борулі, поєднанню комічного й драматичного та актуальності творчості драматурга для сучасного читача.
Методична цінність
У розробці поєднано сучасні освітні підходи:
WOW-lesson, Hook, Storytelling — емоційне залучення через інтригу й сюжет розслідування.
Close Reading — уважне читання та поглиблений аналіз реплік і вчинків персонажів.
Quote Detective — пошук цитатних доказів для аргументації висновків.
Critical Thinking — аналіз суперечливих мотивів, дискусії та літературний суд.
Quest, Interactive — дослідницькі місії, проблемні ситуації та інтерактивні вправи.
Матеріал спрямований на розвиток читацької, комунікативної та критичної компетентностей учнів.
Комплектація матеріалу
1. Презентація PowerPoint (17 слайдів). Єдиний сюжет літературного розслідування, психологічний аналіз, цитатний практикум, інтерактивна лабораторія, літературний суд, рефлексія та шість творчих домашніх місій.
2. Конспект уроку для вчителя. Покроковий сценарій із репліками педагога, запитаннями, можливими відповідями учнів, методичними акцентами й розподілом часу.
3. Робочий аркуш А4 «Психологічне досьє». П'ять дослідницьких завдань: характеристика героя, психологічний рентген, цитатне розслідування, аналіз батьківської поведінки та осмислення фіналу.
Особливості використання
Комплект можна застосовувати під час синхронного дистанційного уроку або для самостійного опрацювання теми. Робочий аркуш особливо корисний учням, які були відсутні на занятті або потребують додаткового оцінювання.
