В 11 класі вивчається неперевершений і таємничий поет- модерніст Б.-І.Антонич. Його лірична поезія вражаюча та загадкова водночас. Тому пропоную цікавий варіант проведення " Читацького практикуму" у формі нестандартного уроку із застосуванням технології проєктів. Він потребує випереджальних завдань, але допоможе учням краще розібратися з цією перлиною української літератури.
Очікувані результати : учні називають основні етапи життєвого і творчого шляху поета, виразно читають та аналізують поезію митця. розуміють образно – символічну систему поезій , поглиблення знань про міфологізм і метафоричність, удосконалення навички роботи з текстом, зацікавленність читанням, прагнення глибше та краще розуміти національну культуру.
