Комплексне заняття з пріоритетом логіко-математичних завдань для молодших дошкільників «Подорож до зимового лісу»

Завдання: удосконалювати вміння будувати з кольорових паличок ряд за зростанням їхньої довжини, порівнювати за довжиною; закріплювати назви геометричних фігур та кольорів, вміння знаходити потрібну фігуру за однією ознакою та класифікувати за кольорами; вправляти в орієнтуванні в просторі (між, над, під); познайомити з нетрадиційною технікою зображення зимового краєвиду; продовжувати розширювати уявлення дітей про навколишній світ, закріплювати знання про характерні ознаки зими; поповнювати знання про зовнішні особливості кролика; спонукати дітей до мовленнєвого спілкування; збагачувати активний словник прикметниками, дієсловами; розвивати логічне мислення, зв’язне мовлення, вміння спостерігати, міркувати, аналізувати, робити висновки; удосконалювати дрібну моторику, координацію рухів руки, сенсорику, заохочувати до імітаційних ігрових вправ; виховувати позитивну налаштованість на природнє і предметне довкілля, допитливість, вміння взаємодіяти, бажання доводити розпочату справу до кінця.