формувати елементарні математичні уявлення і поняття про множину (розміщувати елементи множини всередині та поза кіл), величину,форму,розвивати навички і вміння рахувати в межах десяти, лічити парами, моделювати , користуватись математичною термінологією; розвивати логіко-математичне мислення; виховувати здатність самостійно та колективно вирішувати завдання,прогнозувати результат та обговорювати з дорослими і однолітками способи й варіанти дій.