Дана комплексна підсумкова робота призначена для сімейної форми навчання.Містить завдання для оцінювання за 4 групами результатів(усної взаємодії-усний переказ;роботи з текстом-тести за всіми творами,які вивчалися у 1 семестрі; письмової взаємодії-порівняльна характеристика Шмуля та Бруно; дослідження мовлення-дослідження мови одного із персонажів роману Вальтера Скотта "Айвенго").Мета роботи-виявити знання текстів вивчених творів,конкретні вміння переказувати текст,порівнювати літературних персонажів,робити висновки,вибирати потрібний лексичний матеріал і художні засоби із тексту і виражати своє ставлення до одного із персонажів твору з аргументацією.Дана робрта пропонується як один із варіантів.Акцент у роботі поставлений на більш важливі твори з точки зору їх актуальності в контексті сучасних подій (романи "Айвенго" та "Хлопчик у смугастій піжамі").
