Пропоную 2 варіанти завдань для підсумкового оцінювання в 5 класі з "Вступу" та розділу «Історичний час і простір» за підручником О.Пометун "Досліджуємо історію і суспільство". Завдання для оцінювання підібрані так, щоб можна було отримати об’єктивну інформацію про рівень досягнень учнями обов’язкових результатів навчання певної групи результатів (далі – ГР) освітньої галузі:
Орієнтується в історичному часі та просторі, виявляє взаємозв’язки подій
і явищ (ГР1);
Працює з інформацією історичного та суспільствознавчого змісту (ГР2);
Виявляє здатність до співпраці, толерантність, громадянську позицію (ГР3).
В підсумковій роботі враховані вимоги щодо оцінювання результатів діяльності за
