Діагностина робота розроблена для підсумкового оцінювання знань учнів 7 класу з Розділу 2 «Механічний рух. Прямолінійний рівномірний та нерівномірний рух». Зміст завдань повністю відповідає оновленій модельній програмі НУШ та спрямований на перевірку ключових компетентностей учнів.
Структура та зміст роботи:
Робота представлена у двох рівноцінних варіантах, кожен з яких складається з 12 завдань, розподілених за рівнями складності:
I–II рівні (Початковий та Середній): 8 тестових запитань (по 0,75 б.). Перевіряють знання термінів (матеріальна точка, система відліку, траєкторія), розуміння відносності руху та вміння розрізняти одиниці СІ. (ГР 1, ГР 2).
III рівень (Достатній): Завдання на встановлення відповідності та розрахункова задача на переведення одиниць швидкості (км/год у м/с) та пошук шляху (по 1,5 б.). (ГР 2).
IV рівень (Високий): Комбінована задача на знаходження середньої швидкості руху (для нерівномірного руху) та побудова або аналіз графіків руху ($s(t)$ та $v(t)$) (по 1,5 б.). (ГР 3).
Ключові особливості:
Орієнтація на ГР: Завдання підібрані так, щоб вчитель міг легко виставити оцінки за групами результатів: ГР 1 (Дослідження), ГР 2 (Пояснення), ГР 3 (Аналіз та робота з даними).
Графічний компонент: Робота містить завдання на побудову та читання графіків, що є критично важливим для формування математичної грамотності на уроках фізики.
Практична спрямованість: Задачі базуються на реальних життєвих ситуаціях (рух автомобіля, поїзда, велосипедиста).
Зручність: До матеріалу додано повну таблицю відповідей та схему розподілу балів для вчителя.
Формат: Microsoft Word (.docx) — ви можете легко внести зміни, додати назву свого закладу освіти або змінити кількість завдань.
