Компетентнісний підхід у викладанні фізики в умовах Нової української школи є не просто сучасною освітньою вимогою, а необхідністю для формування успішної, критично мислячої та технологічно підкованої особистості. Такий підхід дозволяє зробити фізику не лише теоретичною дисципліною, а живою наукою, пов’язаною з реальним життям учня.
Зміщення акценту з простого засвоєння знань на розвиток практичних умінь, навичок дослідження, аргументації, аналізу та оцінювання фізичних явищ сприяє активному навчанню та особистісному зростанню. Сучасні методи навчання, цифрові ресурси, проєктна діяльність, STEM-підхід створюють нову модель уроку, в центрі якої — учень як дослідник, творець і критичний мислитель.
Отже, компетентнісний підхід — це шлях до оновлення змісту фізичної освіти, що сприяє формуванню ключових компетентностей та забезпечує відповідність викладання потребам ХХІ століття.
