Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події

Бібліотека методичних матеріалів

Опублікувати матеріал
Всі матеріали Мої матеріали Завантажені Обговорення
https://vseosvita.ua/no-photo2.jpg

Опублікував/ла:

Сагановська Вікторія Вікторівна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Матеріал:

Компетентнісно орієнтовані завдання з історії 5 клас

docx
18.02.2026
0 0
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Компетентнісно орієнтовані завдання з історії спрямовані на формування в п’ятикласників історичного мислення, уміння працювати з різними джерелами інформації (текстами, ілюстраціями, картами, схемами), встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, порівнювати історичні явища та події. Важливим аспектом є розвиток умінь співпрацювати в групі, висловлювати власну думку, аргументувати позицію та поважати думки інших.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
docx
Розробка уроків з історії 5 клас.docx
1,3 Мб
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Біологія 6 клас. Компетентнісно-орієнтовані завдання

zip
Біологія 6 клас. Компетентнісно-орієнтовані завдання

567

Аватар профіля Деркачов Павло Едуардович
Біологія
6 клас

50 грн

45 грн

Компетентнісно орієнтоване завдання "Дослідження пекарських дріжджів

zip
Компетентнісно орієнтоване завдання "Дослідження пекарських дріжджів

84

Аватар профіля Голубенко Іра Іванівна
Біологія
7 клас

30 грн

Компетентнісно орієнтовані завдання з біології для учнів 7 класу (НУШ)

docx
Компетентнісно орієнтовані завдання з біології для учнів 7 класу (НУШ)

368

Аватар профіля Ющишина Тетяна Валеріївна
Біологія
7 клас

83 грн

Компетентнісно-орієнтовані завдання для учнів 5 класу з тем «Що таке розчинні та нерозчинні речовини» і «Як виміряти масу».

pdf
Компетентнісно-орієнтовані завдання для учнів 5 класу з тем «Що таке розчинні та нерозчинні речовини» і «Як виміряти масу».

68

Аватар профіля Безсмертний Богдан Миколайович
Пізнаємо природу
5—6 років

81 грн

Компетентнісно орієнтовані завдання з теми: "Водорості та спорові рослини: хто у воді, а хто на суходолі"

pdf
Компетентнісно орієнтовані завдання з теми: "Водорості та спорові рослини: хто у воді, а хто на суходолі"

41

Аватар профіля Безсмертний Богдан Миколайович
Пізнаємо природу

125 грн

Тема: Розвиток екологічного мислення. Компетентнісно орієнтоване завдання ЗБД 9 клас НУШ

docx
Тема: Розвиток екологічного мислення. Компетентнісно орієнтоване завдання ЗБД 9 клас НУШ

42

Аватар профіля Буглак Людмила Петрівна
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

25 грн

Дивитись ще
Схожі матеріали

ЯК ЛЮДИ ВЗАЄМОДІЯЛИ У СПІЛЬНОТАХ ПРОТЯГОМ ІСТОРІЇ

pptx
ЯК ЛЮДИ ВЗАЄМОДІЯЛИ У СПІЛЬНОТАХ ПРОТЯГОМ ІСТОРІЇ

1328

Аватар профіля Іванова Наталія Василівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Робочий аркуш "Історичні дослідження"

png
Робочий аркуш "Історичні дослідження"

255

Аватар профіля Глуходєдова Юлія Миколаївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас.

docx
Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас.

406

Аватар профіля Марченко Наталія Анатоліївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Вправа "Кубик історій"

pdf
Вправа "Кубик історій"

360

Аватар профіля Яворська Катерина Анатоліївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5—12 клас

Як працювати з історичною мапою (пам'ятка)

png
Як працювати з історичною мапою (пам'ятка)

283

Аватар профіля Гінкул Ганна Сергіївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5—11 клас

Як працювати з контурною картою (пам'ятка)

png
Як працювати з контурною картою (пам'ятка)

681

Аватар профіля Гінкул Ганна Сергіївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5—11 клас
Дивитись ще
✖
↑