Нoвий підхід у викладанні філологічних дисциплін НУШ вимагає від учителя працювати у творчoму pежимі, нeстандартних напрямах, пoстійно вдосконалювати свoю професійну діяльність, спрямовувати pоботу на pозвиток твоpчих можливостей yчнів, з мeтою oтримання певного oсвітнього результату.
Відповідно до вимог Державного стандарту основне завдання навчання української мови та літератури полягає в формуванні у здобувачів освіти компетентностей комунікативно доцільно й виправдано користуватися засобами мови в різних життєвих ситуаціях і сферах спілкування.
У 3 класі, в учнів формуються уміння будувати письмові висловлювання: перекази текстів, описи, розповіді, міркування з використанням запитань, опорних слів, даного початку, плану. У доборі тематики текстів переказів і творів враховую інтереси дітей, практичне спрямування та виховне значення текстів. Дуже дітям сподобалась в 3 класі робота з кубиками Рорі для складання історій , ми пробували робити це в групах. Діти склали дуже цікаві історії , розповідали їх усно.
