Комплект дидактичних матеріалів «Іменник» призначений для формування та закріплення знань учнів початкової школи про основні граматичні ознаки іменника. Матеріали подано в наочній, ігровій формі, що відповідає принципам НУШ.
До комплекту входять ігри-сортери, у яких навчальні приклади подані у вигляді яскравих елементів (мандарини, кульки), які потрібно сортувати за відповідними категоріями.
Комплект охоплює такі теми:
Власні та загальні назви іменників
Учні сортують слова у відповідні кошики, визначаючи, чи називає іменник конкретний предмет (власна назва), чи загальну групу предметів (загальна назва).Рід іменників (чоловічий, жіночий, середній)
Мандарини з написаними іменниками потрібно розкласти за кошиками відповідного роду, орієнтуючись на підказки: він, вона, воно; мій, моя, моє.Число іменників (однина, множина)
Кольорові кульки зі словами учні сортують у кошики «однина» та «множина», визначаючи, чи називає іменник один предмет або кілька.
Робота з комплектом сприяє:
усвідомленню граматичних ознак іменника;
формуванню навичок класифікації;
розвитку мовлення, уваги та логічного мислення;
активному навчанню через дію та гру;
підвищенню навчальної мотивації.
