Логіко-математичне мислення дітей грунтується на чуттєвому досвіді і на розвитку уявлень не тільки про кількість, але і про форму, величину, розміри, про співвідношення. Математичне мислення - це, насамперед, уміння порівнювати, систематизувати, класифікувати, узагальнювати, робити висновки.
Формування елементарних математичних уявлень є засобом розумового розвитку дитани, її пізнавальних здібностей.в педагогічній практиці сучасного дитячого садка палички Кюїзенера з їх орієнтацією на індивідуальний підхід та ідеї автодідактизма займають все більше місце. Палички Кюїзенера широко застосовуються в дитячих садках Польщі, Франції, Бельгії, США та інших країнах.
