Сьогодні, у час тотальної комп’ютеризації, бурхливого розвитку інтерактивних технологій, педагоги часто стикаються із такими, на перший погляд, буденними проблемами – дитина у шкільному віці не привчена до читання та розуміння художнього слова. Одним із таких засобів є кіноекранізація художніх творів/