Конспект та презентація уроку
7 клас НУШ
Модельна програма «Українська література 7 - 9 класи
(автори Яценко Т.Б., Качак Т.Б. та ін.».
Підручник: Олеся Калинич, Світлана Дячок. Українська література.
7 клас. Тернопіль. Видавництво «Астон» 2024
Тема: Художній твір як явище мистецтва. Функції мистецтва. Текстуально вивчені в 6 класі та самостійно прочитані учнями художні твори. ТЛ:літературний твір, автор, читач;роди та жанри літератури, тема, ідея, мотив, конфлікт і композиція художнього твору (повторення та поглиблення).
Мета: дати учням поняття про художній твір як явище мистецтва, про функції мистецтва; розвивати вміння чітко, логічно й послідовно висловлювати почуття та враження; виховувати любов до України та її історії, до читання літератури.
Очікувані результати. Учень/Учениця
знає, що таке художній твір як явище мистецтва, про функції мистецтва;
розуміє та відтворює зміст інформації про художній твір, теоретико - літературні поняття;
формулює уточнювальні запитання до почутого для його розуміння;
аргументовано зіставляє почуте із життєвим досвідом;
висловлює власні почуття, враження, викликані новою навчальною інформацією та прочитаними художніми творами;
обстоює власну позицію щодо порушеної на уроці проблеми.
ОБЛАДНАННЯ: хромбук, ноутбук, телевізор.
МЕТОДИ, ПРИЙОМИ І ФОРМИ РОБОТИ: бесіда з елементами спостереження та аналізу, мультимедійна презентація, інтерактивна вправа «Незакінчене речення», «Майстерня літературознавця», робота з епіграфом, створення ментальної карти, асоціативний кущ, «Трибуна оратора», метод «Прес».
ЕПІГРАФ: Розум без книг – як птиця без крил. (Зі стародавніх літописів).
