Дидактична логопедична гра «Осінні Хрестики-Нулики»
🎯 Для кого цей матеріал?
Практичних логопедів та дефектологів — для використання на індивідуальних або підгрупових заняттях (онлайн та офлайн).
Учителів початкових класів та вихователів ЗДО — як інтерактивна хвилинка чи засіб закріплення вивченого матеріалу.
Батьків дітей 5–9 років — для легкого та захопливого повторення логопедичних вправ удома.
📌 Для чого створено гру?
Матеріал спрямований на перетворення сухих логопедичних повторень на азартний ігровий процес. Гра допомагає мотивувати дитину до багаторазового чіткого промовляння слів, розвитку уважності, логіки та закріплення знань про безпечну поведінку восени.
👂 З якими мовними проблемами та порушеннями фонематичного слуху працює гра?
Порушення звуковимови та автоматизація/диференціація звуків:
Автоматизація та диференціація свистячих і шиплячих звуків ([З] — [Ж]).
Автоматизація губних та глухих/дзвінких парних звуків ([Б] — [П]).
Диференціація задньоязикових та гортанних звуків ([Г] — [Х]).
Автоматизація твердих та м'яких приголосних [Д] — [Т].
Нерозвинений фонематичний слух та фонематичне сприймання:
Вміння вирізняти заданий звук серед інших у складі чи слові.
Розрізнення слів-квазіомонімів (паронімів), які відрізняються лише одним звуком (наприклад: кишка — кішка, майка — байка).
Труднощі у засвоєнні грамоти та оптична дислексія/дисграфія:
Профілактика помилок під час читання (вміння розрізняти вірно написані слова від дзеркальних або викривлених варіантів).
Закріплення навичок читання відкритих та закритих складів.
Затримка мовленнєвого розвитку (ЗМР) та ЗПР:
Збагачення активного та пасивного словникового запасу.
Розвиток зв'язного мовлення та логічного мислення (під час відповідей на запитання з пожежної безпеки).
🎲 Як краще грати?
Класичний варіант (двоє гравців):
Гравці обирають собі фішки (🍁 Листочок або 🎃 Гарбузик).
Щоб зробити хід і поставити фішку в клітинку, дитина має правильно виконати завдання цієї клітинки (прочитати правильно слово, назвати звук, чітко вимовити 5–7 слів або відповісти на запитання вікторини).
Перемагає той, хто першим збере лінію з 3 фішок по горизонталі, вертикалі чи діагоналі.
Адаптивний варіант (Логопед + Дитина):
Педагог пропонує дитині грати проти "Осіннього Лисеняти" або "Їжачка". Дитина робить хід лише після бездоганного промовляння мовного матеріалу.
Варіанти завдань за наборами:
Режим 1 «Слова-двійники»: тренуємо уважність та зоровий гнозис.
Режим 2 «Звуки [Г] – [Х]»: тренуємо фонематичний слух та артикуляцію складів.
Режим 3 «Осінній урожай»: чистомовки та вимова ізольованих слів на конкретні звуки.
Режим 4 «Безпечна осінь»: обговорюємо правильну поведінку при пожежній безпеці.
