Старагіна І. П., Чужинова І. Ю., Івасюк О. М. Драматургія і театр. 5–6 класи : модельна навчальна програма.
Тема: Хореографія. Хореографія як вид театрального мистецтва. Балетний театр. Народний танець у театрі. Синтез напрямів хореографічного мистецтва. Танець як засіб художнього спілкування. Виховання засобами хореографічного мистецтва "музичного тіла".
Мета
Навчальна:
ознайомити учнів із хореографією як видом театрального мистецтва;
розкрити особливості балетного театру та народного танцю;
ознайомити із синтезом різних напрямів хореографії;
з'ясувати роль танцю як засобу художнього спілкування;
розкрити поняття «музичне тіло».
Розвивальна:
розвивати музичний слух, почуття ритму, творчу уяву;
формувати вміння аналізувати танцювальні композиції;
розвивати спостережливість, емоційну виразність і здатність інтерпретувати мистецькі образи.
Виховна:
виховувати повагу до українських народних традицій;
формувати естетичний смак;
заохочувати до творчого самовираження та командної взаємодії.
