Автоматизація та диференціація звуків [л] у словах, розвиток фонематичного сприйняття, закріплення навичок орієнтації у просторі (вгорі, внизу, посередині, ліворуч, праворуч), збагачення словникового запасу та розвиток зв'язного мовлення.
Варіант 1. «Наведи лад у холодильнику» (Основна гра)
Дитина бере картку з продуктом, чітко й правильно називає його, виділяючи голосом звук [л], і шукає для нього місце на полиці (можна орієнтуватися на зразок або вигадувати власне меню).
Варіант 2. «Кулінарна топографія» (Орієнтація в просторі)
Гра допомагає відпрацювати просторові поняття. Дорослий просить дитину знайти продукт за описом або покласти його на конкретне місце:
