Кейс №2. «Інтелектуальний тренажер»
Методика спрямована на стимуляцію мозкової діяльності та розвиток зорово-моторної координації.
Нейровправа «Кулак — Долоня»
Мета: активізація міжпівкульної взаємодії.
Дія: дитина синхронно або послідовно змінює жести за візуальною схемою. Це «вмикає» обидві півкулі, покращуючи когнітивну гнучкість.
Кодування «Кольорові кола»
Мета: розвиток уваги та переключення.
Дія: дитина закреслює кола символами за ключем (жовті — горизонтально, сині — вертикально). Тренує швидкість обробки інформації.
Логічний алгоритм
Мета: формування навички роботи за інструкцією.
Дія: пошук та виділення об’єктів у просторі суворо за заданою послідовністю. Розвиває зорову увагу та логіку.
Результат: злагоджена робота півкуль, висока концентрація та готовність до графічних навантажень.
