Дане заняття є яскравим і наповненим на різні види діяльності. Доцільно підібрана мета, чітка структура. Також подано всі отрібні музичні та наочні матеріали.
Мета: формувати у дітей живий інтерес до театральної гри, бажання брати в ній участь; спонукати дітей до активного спілкування; учити дітей впізнавати казкових героїв, помічати в казках повтори, пісеньки та відтворювати їх; розвивати словниковий запас дітей, вміння будувати діалог, творчі здібності фантазію, комунікативні якості та дрібну моторику рук за допомогою пальчикової гри; закріпити знання дітей українських народних казок, вміння відтворювати текст, відповідні інтонації, міміку і жести героїв казок; виховувати позитивне ставлення до українських народних казок та театралізації.
Матеріали: книжка з казками, сторінки з казками « Ріпка», «Рукавичка», «Колобок»; мімічний кубик, аудіозаписи виходів звірят, пальчикова гра «В полі ромашка цвіла», посібник «Театр на фартушку», доріжки(коркова, зі слідами та камінчиками), дерево, скриня, зайчик, ромашки(на кожну дитину), квіти підказки.
