Казка має навчально-пізнавальний і виховний характер та спрямована на формування в учнів початкових класів уявлення про роль прикметника в мовленні. У доступній художній формі розкривається значення прикметника як частини мови, що називає ознаку предмета та узгоджується з іменником у роді, числі й відмінку.
Через образне зображення взаємодії Іменника й Прикметника учні усвідомлюють важливість точності мовлення, вчаться добирати доречні прикметники, збагачують словниковий запас. Казка сприяє розвитку мовленнєвої творчості, уваги до граматичних форм, формує інтерес до вивчення української мови.
Матеріал можна використовувати під час пояснення нової теми, закріплення знань, розвитку зв’язного мовлення, організації творчих вправ і мовної рефлексії в 3–4 класах.
