В даній картотеці пропонуються дидактичні ігри з морально-етичного виховання для дітей молодшого дошкільного віку. Завдання освітньої роботи з дітьми четвертого року життя визначені такі: створювати сприятливі умови для формування моральної свідомості
(знань, моральних норм, моральних почуттів, зародження совісті), моральної
поведінки (вміння керуватися у своїй поведінці моральними нормами,
ініціювати допомогу, співчувати і радіти успіху.