Структура та зміст комплекту:
Теоретичний блок («Медійна інформація»): Чітко структурована інфографіка, що розкриває базові поняття медіа та чотири ключові особливості медійної інформації: оперативність, масовість, мультимедійність та суб’єктивність/впливовість.
Практичний блок із аналізу заголовків («Факти чи маніпуляція»): Порівняння двох варіантів подачі новин (нейтрального та маніпулятивного з елементами клікбейту) із системою запитань для аналізу мовних засобів впливу на аудиторію (капслок, інтрига, слова-маркери).
Кейс-завдання для практичної роботи: Вправи на перетворення маніпулятивних повідомлень на достовірні й об’єктивні шкільні новини відповідно до стандартів медіаграмотності.
Інтерактивні картки для класифікації: Завдання на розподіл тверджень на факти та суб’єктивні судження/оцінки на основі реальних прикладів із підліткових блогів та медіа.
Блок рефлексії («Орієнтація в просторі»): Оригінальні рефлексивні завдання у форматі «карта сторін світу» (Північ, Південь, Захід/Схід) для самооцінки рівня набутого «медіаімунітету».
