Серія психолого-педагогічних карток «Запобігання цькуванню: Ситуативні задачі» розроблена для проведення практичних занять, тренінгів та годин спілкування з підлітками.
Мета матеріалу — формування навичок критичного мислення, розвиток емпатії, усвідомлення наслідків булінгу та пошук конструктивних шляхів розв'язання конфліктних ситуацій у шкільному середовищі.
Кожна картка містить:
Опис реальної ситуативної задачі (проблеми соціальних мереж, прийняття індивідуальності, особливостей здоров'я, фінансового стану чи комунікації).
Структуровані порожні комірки для самостійного або групового аналізу учнями:
Аналіз мотивів та наслідків.
Визначення порушених правил поведінки та цінностей.
Оцінка емоційного стану потерпілого та небезпеки ситуації.
Пошук шляхів вирішення та алгоритму дій («Зупинити, підтримати, повідомити»).
Матеріал спрямований на створення безпечного освітнього середовища, запобігання проявмам цькування та залучення учнів до активної протидії булінгу.
