Прийшовши до школи дитина дедалі краще орієнтується в чергуванні днів тижня, адже тепер вона працює за розкладом і два визначених дні відпочиває.
Але все ж час для молодшого школяра час залишається абстрактною категорією і завдання вчителя початкових класів ознайомити учня з часом та його вимірюванням.