Картка самооцінювання «Як я дискутував / дискутувала?» допоможе учням проаналізувати власну участь у дискусії та оцінити, наскільки переконливо вони аргументували свою позицію, уважно слухали співрозмовників і дотримувалися правил мовленнєвої поведінки. Виконуючи завдання, школярі визначатимуть свої сильні сторони й аспекти, які потребують удосконалення. Матеріал сприятиме розвитку рефлексивних умінь, відповідальності за власне мовлення та здатності до конструктивної взаємодії.