Цей набір складається з 4-х адаптованих карток-підказок, які візуалізують основні типи середовищ існування живих організмів: водне, наземно-повітряне, ґрунтове та живий організм як середовище для інших істот. Матеріал розроблено з урахуванням принципів інклюзивної освіти та універсального дизайну, що робить його незамінним інструментом на уроках курсу «Пізнаємо природу» (5 клас), «Я досліджую світ» чи біології.
Варіанти використання на уроці:
Гра-сортер «Хто де живе?»: Розріжте великий аркуш із файлу на 4 окремі картки-бази. Дайте дитині маленькі фігурки або вирізані картинки різних тварин чи рослин і запропонуйте розселити їх по своїх «домівках»-картках.
Візуальна опора під час опитування: Замість усного чи письмового тесту вчитель показує тварину (наприклад, крота), а учень з дислексією піднімає або вказує на відповідну картку («Ґрунтове»). Це знімає мовленнєву тривожність та демонструє реальний рівень знань дитини.
