Календарне планування з корекції писемного мовлення (дисграфія) складено для учнів 10 класу з інтелектуальними порушеннями легкого ступеня (кількість годин на тиждень вчитель-логопед визначає індивідуально, в залежності від складності порушення).
Календарний план складається з таких розділів:
диференціація голосних та приголосних звуків в усному мовленні та відповідних букв на письмі;
розвиток лексико – граматичної системи мовлення;
розвиток зв’язного мовлення.
Метою корекційних занять – є стимулювання мовленнєвої і інтелектуальної діяльності, розвиток комунікативної функції мовлення здобувачів освіти з інтелектуальними порушеннями легкого ступеня, корекція писемного мовлення, лексико-граматичної системи мовлення та зв'язного мовлення.
Зміст корекційних занять забезпечує вирішення наступних завдань:
Уточнення артикуляції звуків.
Розвиток фонематичних процесів.
Корекція аналізу і синтезу звукового складу мовлення.
Збагачення, розширення і уточнення словникового запасу здобувачів освіти.
Формування граматично правильно оформлення мовлення.
Розвиток психічних процесів.
Удосконалення навичок читання і письма.
Виховання особистісних якостей здобувачів освіти: працьовитість, наполегливість, охайність, самостійність, самоконтроль.
