КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ МАТЕМАТИКА (ІНТЕГРОВАНИЙ КУРС) • 7 КЛАС НУШ (. С. Істер • у 2 частинах • 5 год/тиждень • 175 год/рік • STEM + проєктна робота). • Модельна навчальна програма «Математика. 7–9 класи (інтегрований курс)» (автор Істер О. С.), рекомендована МОН України наказом від 06.09.2023 № 1090.
• Підручник: Істер О. С. «Математика (інтегрований курс). 7 клас» у 2 частинах, видавництво «Генеза», 2024. Матеріал поділено на 11 тем; алгебраїчна та геометрична складові послідовно чергуються.
• Розподіл 175 годин спирається на календарно-тематичне планування видавництва «Генеза» для інтегрованого курсу Істера (5 год/тиждень); назви уроків збережено й адаптовано до системи оцінювання закладу.
• Оцінювання: наказ МОН від 02.08.2024 № 1093 та лист МОН від 14.03.2025 № 1/4895-25. У закладі окреме тематичне оцінювання не використовується; семестрові результати формуються за сукупністю доказів досягнення ГР1–ГР3.
Групи результатів
• ГР1 — досліджує проблемні ситуації та створює математичні моделі.
• ГР2 — розв’язує математичні задачі.
• ГР3 — інтерпретує та критично аналізує результати.
STEM та проєктна лінія року
• Вимірювальні STEM-лабораторії: план класу, кути, паралельність і перпендикулярність, коло та геометричні побудови.
• Цифрове моделювання: GeoGebra / Desmos, електронні таблиці, графіки функцій та систем рівнянь.
• Проєкти: «Бюджет шкільної події», «Клумба або грядка для школи», «Лінійна функція — тариф», «Два тарифи / два варіанти закупівлі», підсумковий проєкт «Математика для школи/громади».
• STEM і проєктні уроки можна переносити в межах теми відповідно до матеріальної бази, календаря подій і фактичного темпу класу.
