Матеріали публікую безкоштовно, а замість «дякую» можете підписатися на мої соцмережі 😊
Якщо вам потрібна допомога зі створенням або редагуванням навчальних матеріалів — напишіть мені в особисті повідомлення. На вихідних постараюся виділити для вас час.
КТП інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» для 6 класу за підручником авторського колективу Л. Я. Мідак (Вид-во «Астон», Тернопіль, 2023), складене за модельною програмою «Пізнаємо природу. 5–6 класи» авторства Д. Д. Біди, Т. Г. Гільберг і Я. І. Колісник (наказ МОН № 795). Варіант на 1 годину на тиждень — 35 годин.
Чому це планування зекономить ваш час:
📅 Рік розкладено за п'ятьма розділами підручника: «Пізнаємо світ науки» (2 год) → «Пізнаємо явища природи» (17 год) → «Пізнаємо Сонячну систему» (4 год) → «Пізнаємо взаємозв'язки в природі» (8 год) → «Пізнаємо себе і світ» (3 год) + узагальнення курсу та резерв (1 год)
📖 Підручник Мідак — чималий за обсягом: 60 параграфів вкладено в сітку 1 год/тиждень, де змістовно суміжні параграфи об'єднано в один урок (позначка «§ X–Y») зі збереженням обов'язкових результатів
🎯 Очікувані результати навчання наведено дослівно за модельною програмою; до кожного уроку дібрано відповідну підмножину результатів розділу
🔬 Найбільший розділ «Пізнаємо явища природи» (17 год, майже пів року) насичений дослідами: модель термометра й теплове розширення, провідники та ізолятори, складання електричного кола, розділення сумішей, фази Місяця, фотосинтез
🧭 Наскрізна лінія «наука і люди»: STEM і професії майбутнього (§ 2), оптичні телескопи й радіотелескопи, робота полярників станції «Академік Вернадський», парниковий ефект і життя в екостилі
✍️ Після великих розділів — окремий урок узагальнення й тематичного контролю (у підручнику — «Самоконтроль знань з розділу»); передбачено орієнтовні підсумкові роботи за групами результатів
📝 Формат .docx без захисту, друк як є: альбомний А4, шапка з нормативною базою і блок підписів адміністрації
Нюанси, які цінують досвідчені вчителі:
• Оцінювання за Рекомендаціями наказу МОН від 02.08.2024 № 1093: переважає поточне (формувальне) з елементами усного опитування, спостереження й практичних завдань; тематичний контроль після великих розділів; орієнтовні підсумкові роботи за групами результатів наведено як варіант і адаптуються школою.
• Модельна програма (авт. Біда, Гільберг, Колісник) не розподіляє годин між розділами, тож розподіл 35 годин (2/17/4/8/3 + узагальнення й резерв) орієнтовний — за вами лишається право коригувати сітку й резервну годину.
• Це інтегрований природничий курс «Пізнаємо природу», а не окрема «Біологія»; індексів (кодів) очікуваних результатів програма не подає, тому колонка кодів порожня, без імітації відповідності стандарту.
