Дане календарно-тематичне планування - це суттєвий помічник для сучасних вчителів громадянської освіти, які прагнуть забезпечити високий рівень навчання та розвитку своїх учнів відповідно до вимог Нової української школи. З нашим матеріалом ви зможете легко планувати та проводити уроки, які захоплюватимуть увагу учнів і розвиватимуть їхню громадянську свідомість.
Планування розроблено з урахуванням актуальних змін, зокрема відповідно до Наказу МОН України від 04.05.2026 № 722 «Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів». У ньому замість загальних груп результатів (ГР) чітко інтегровано види та форми оцінювання, що відповідає новим вимогам і значно спрощує роботу вчителя.
Складено до підручника: Пометун О. І., Ремех Т. О., Сєрова Г. В. Громадянська освіта : навчальний посібник для 8 класу закладів загальної середньої освіти. Видавничий дім: Освіта, 2025. 102 с.
Даний варіант є ускладненим. Спрощений варіант можете знайти за наступним посиланням.
Переваги нашого методичного матеріалу:
✅ Групи результатів навчальної діяльності. Наш методичний матеріал включає групи результатів навчальної діяльності історичної та громадянської галузей, які допомагають вчителям чітко визначити очікувані результати навчання та оцінювання учнів. Це дозволяє забезпечити комплексний підхід до навчання та розвитку учнів.
✅ Детальний план кожного уроку. У розділі «Зміст теми» ви знайдете повний план кожного уроку, який можна легко інтегрувати у ваш власний план-конспект. Це значно спрощує підготовку до занять і дозволяє зосередитися на навчальному процесі.
✅ Очікувані результати навчання. У розділі «Результати навчальної діяльності» ми чітко вказуємо, які знання, вміння та навички отримують учні після вивчення кожного розділу. Вимоги до обов’язкових результатів навчання учнів у громадянській та історичній освітній галузі з додатку Державного стандарту базової середньої освіти (Постанова КМУ № 898 від 30.09.2020 року).
До кожного пункту «Орієнтовних видів навчальної діяльності», що були зазначені в навчальній програмі, на основі якої було складено це КТП, вказаний конкретний перелік загальних компетентностей НУШ (11) та ключових компетентностей ЄС (8), які формуються в учнів як результат навчально-виховної діяльності. Це дозволяє вчителям чітко бачити, які компетентності розвиваються у учнів під час кожного виду навчальної діяльності, що значно сприяє досягненню освітніх цілей та вимог Нової української школи.
✅ Використання цифрових інструментів. Даний методичний матеріал включає використання сучасних технологій та різноманітних цифрових інструментів, що забезпечує сучасний та інноваційний підхід до викладання громадянської освіти. Це робить навчальний процес більш інтерактивним та цікавим для учнів, допомагаючи їм краще засвоювати матеріал та розвивати необхідні навички.
✅ Різноманітні форми навчальної діяльності. У розділі «Види навчальної діяльності» пропонуються різноманітні форми роботи, включаючи пошуково-дослідницькі завдання, практичні завдання, завдання з розвитку критичного та системного мислення, творчі завдання, короткі повідомлення, проєкти, обговорення та дискусії, есе, розробка інфографік, інтерактивні ігри, моделювання ситуацій, дискусії, логіко-структурні таблиці.
✅ Збільшена увага до громадянської свідомості. Особливий акцент зроблений на збільшенні кількості уроків, які стосуються різних аспектів громадянської свідомості та відповідальності. Це допомагає учням краще зрозуміти та оцінити важливість їхньої ролі в суспільстві та розвитку країни.
