Календарно-тематичне планування з біології для 8 класу НУШ (2,5 год/тиж)
Планування складено за модельною програмою А. М. Самойлова, О. В. Тагліної, О. М. Утєвської та підручником «Біологія. 8 клас» (видавництво «Ранок», 2024 р.).
Основні теми та зміст:
Вступ (3 год): рівні організації життя; лабораторні та антропометричні дослідження.
Опорно-рухова система (11 год): еволюція скелета хордових, м'язи людини, STEM-проєкти, гіподинамія.
Транспорт речовин (15 год): кров, кровообіг, серцево-судинні хвороби, STEAM-моделювання.
Дихальна система (8 год): еволюція дихання, газообмін, спірометрія.
Травна система: еволюція травлення, раціональне харчування, дослідження ферментів.
Видільна система та шкіра (7 год): утворення сечі, будова й догляд за шкірою.
Нервова та сенсорні системи (19 год): нейрони, мозок, аналізатори, дослідження органів чуття.
Гомеостаз. Імунітет (10 год): гормони, вакцинація, саморегуляція.
Розмноження і розвиток (6 год) : онтогенез, гамети , запліднення, вагітність.
Біосоціальна природа людини (5 год): соціум, людина, особистість, вища нервова діяльність, безумовні рефлекси, умовні рефлекси,інстинкти, самосвідомість
Особливості курсу:
Підхід: діяльнісний та компетентнісний, з оцінюванням за трьома групами результатів (ГР1, ГР2, ГР3).
Практика та STEM: поєднання вивчення організму людини з еволюцією тварин, реалізація STEM/STEAM-проєктів і лабораторних робіт.
Інтеграція: використання англомовних біологічних термінів.
