Календарно-тематичне планування уроків навчання грамоти за посібником «Українська мова. Автор Катерина Пономарьова» для 1 класу за програмою НУШ.

14.01.2025

0 0

НУШ

1 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

		Календарно-тематичне планування уроків навчання грамоти за посібником «Українська мова. Автор Катерина Пономарьова» для 1 класу за програмою НУШ.
ІІ семестр
	14.01.	Читання слів, речень і тексту з вивченими буквами
	14.01.	Удосконалення вміння писати вивчені букви, слова і речення з ними
	15.01	Звук [г]. Мала буква г. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами
	15.01	Написання малої букви г, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення
	16.01	Велика буква Г. Читання слів, діалогу і тексту з вивченими літерами
	16.01	Написання великої букви Г, складів, слів і речень з вивченими буквами
	17.01	Звук [ґ]. Мала і велика букви Ґ ґ. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами
	21.01	Написання малої букви ґ. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення
	21.01	Закріплення вміння читати. *Робота з дитячою книжкою*
	22.01	Написання великої букви Ґ, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Спорт»
	22.01	Звук [ж]. Мала буква ж. Читання слів і тексту з вивченими літерами
	23.01	Написання малої букви ж, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення
	23.01	Велика буква Ж. Читання складів, слів, речень і тексту з вивченими літерами
	24.01	Написання великої букви Ж. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення
	28.01	Звук [ш]. Мала буква ш. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами
	28.01	Написання малої букви ш, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення
	29.01	Велика буква Ш. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами
	29.01	Написання великої букви Ш. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення
	30.01	Буква ь (знак м’якшення). Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами
	30.01	Написання букви ь, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення
	31.01	Буквосполучення ьо. Читання складів, слів, речень і тексту з вивченими літерами. *Робота з дитячою книжкою*
	04.02	З’єднання вивчених букв, слова і речення з ними. Побудова речень за поданим початком і малюнками. Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Звірі»
	04.02	Звук [х]. Мала буква х. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами
	05.02	Написання малої букви х, складів, слів і речень з вивченими буквами. Відновлення деформованих слів. Списування друкованого речення
	05.02	Велика буква Х. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами
	06.02	Написання великої букви Х. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком і малюнками
	06.02	Звук [ч]. Мала буква ч. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами
	07.02	Написання малої букви ч, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком і малюнком
	11.02	Велика буква Ч. Читання слів і тексту з вивченими літерами.
	11.02	Написання великої букви Ч. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком і малюнками
	12.02	Мала буква я. Читання складів, слів і тексту з вивченими літерами. *Робота з дитячою книжкою*
	12.02	Написання малої букви я, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Птахи»
	13.02	Велика буква Я. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами
	13.02	Написання великої букви Я. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Відновлення деформованих слів
	14.02	Звуки [ц], [ц′]. Мала буква ц. Читання слів і тексту з вивченими літерами
	18.02	Написання малої букви ц, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення
	18.02	Велика буква Ц. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами. Уявлення про змінювання іменників за числами (без уживання термінів)
	19.02	Написання великої букви Ц. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Записування відповіді на запитання
	19.02	Мала буква ю. Читання складів, слів, речень і тексту з вивченими літерами
	20.02	Написання малої букви ю, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком і малюнком
	20.02	Велика буква Ю. Читання слів і тексту з вивченими літерами
	21.02	Написання великої букви Ю. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком і малюнками
	25.02	Мала буква є. Читання слів і тексту з вивченими літерами
	25.02	Написання малої букви є, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Записування відповіді на запитання
	26.02	Велика буква Є. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами. *Робота з дитячою книжкою*
	26.02	Написання великої букви Є. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком і малюнками. Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Пори року»
	27.02	Мала буква ї. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами
	27.02	Написання малої букви ї, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком
	28.02	Велика буква Ї. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами
	04.03	Написання великої букви Ї. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Відновлення деформованого речення
	04.03	Звук [ф]. Мала буква ф. Читання слів і тексту з вивченими літерами
	05.03	Написання малої букви ф, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Побудова речень за поданим початком і малюнками
	05.03	Велика буква Ф. Читання слів і тексту з вивченими літерами
	06.03	Написання великої букви Ф. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. Відновлення деформованих слів
	06.03	Мала буква щ. Читання слів і тексту з вивченими літерами
	07.03	Написання малої букви щ, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення
	11.03	Велика буква Щ. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами
	11.03	Написання великої букви Щ, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення
	12.03	Закріплення вміння читати. *Робота з дитячою книжкою*
	12.03	З’єднання вивчених букв, слова і речення з ними. Списування друкованих речень. Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Явища природи»
	13.03	Звуки , , буквосполучення дз. Читання текстів з вивченими літерами
	13.03	Написання слів з буквосполученням дз, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення
	14.03	Звук , буквосполучення дж. Читання слів, словосполучень і тексту з вивченими літерами
	18.03	Написання слів з буквосполученням дж. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованих речень
	18.03	Апостроф. Читання слів і тексту з вивченими літерами
	19.03	Написання слів з апострофом, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованих речень
	19.03	Алфавіт. Читання літер алфавіту, тексту з вивченими літерами
	20.03	Удосконалення вміння писати вивчені букви, слова і речення з ними. Побудова речень за поданим початком
Післябукварний період
	20.03	Робота над розумінням і виразним читанням вірша «Хто в хатці живе?» (автор Любов Голота)
	21.03	Засвоєння правил мовленнєвого етикету під час знайомства
	01.04	Опрацювання тексту «Папужка» Людмили Борщевської
	01.04	Написання слів з буквою ґ. Побудова речень за поданим початком і малюнками
	02.04	Читання віршів про пригоди дітей – «Де букварик» Грицька Бойка, «Що разом» Петра Кралюка. *Робота з дитячою книжкою*
	02.04	Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Професії»
	03.04	Робота над оповіданням «У гостях і вдома» Олександра Мітта
	03.04	Написання слів зі звуками , ,. Складання і записування речень
	04.04	Робота над виразним читанням вірша «Татко і матуся» Лесі Вознюк
	08.04	Слова з буквою щ. Побудова і записування речень
	08.04	Опрацювання тексту «Фокус-мокус» Дмитра Чередниченка
	09.04	Слова з апострофом. Побудова речень за поданим початком і малюнками
	09.04	Робота над розумінням і виразним читанням вірша «Великий і малий» Валентина Бичка
	10.04	Правопис слів з йо. Складання і записування речень
	10.04	Робота над читанням за ролями тексту «Чужа іграшка» Людмили Борщевської
	11.04	Написання слів з ьо. Формування уміння користуватись довідкою
	15.04	Опрацювання вірша «Сварка» Марії Пригари
	15.04	Поділ слів на склади для переносу з рядка в рядок
	16.04	Робота над усвідомленим читанням тексту «Найкращий день» Марії Бабенко. *Робота з дитячою книжкою*
	16.04	Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Транспорт»
	17.04	Робота над виразним читанням тексту «Мурчик і Жмурчик» Дмитра Чередниченка
	17.04	Утворення нових слів шляхом заміни чи додавання букв. Удосконалення і списування тексту
	18.04	Опрацювання вірша «Здоровим будь!» Грицька Бойка
	22.04	Утворення слів шляхом додавання значущих частин – префікса, суфікса (без уживання термінів). Складання і записування речень
	22.04	Робота над читанням за ролями тексту «Корисна розмова» Теклі Білецької
	23.04	Спостереження за багатозначними словами, складання і записування речень із ними
	23.04	Виразне читання віршів про дні тижня
	24.04	Добір протилежних за значенням слів. Перетворення і списування тексту
	24.04	Робота над усвідомленим читанням тексту «Чотири бажання» Костянтина Ушинського
	25.04	Знаходження близьких за значенням слів. Складання і записування речень
	29.04	Опрацювання вірша «Від зими до зими» Федіра Петрова
	29.04	Розрізнення слів, які відповідають на питання що? і хто?. Побудова і записування речень
	30.04	Робота над усвідомленим читанням тексту «Чий апельсин більший» Віри Карасьової. *Робота з дитячою книжкою*
	30.04	Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Рослини»
	01.05	Опрацювання вірша «Навпакійко» За Тетяною Лисенко
	01.05	Уживання великої букви в словах. Побудова і записування речень за малюнками
	02.05	Робота на виразним читанням і розумінням казки «Мишка, Кіт і гарбуз»
	06.05	Розпізнавання слів, які відповідають на питання який? яка? яке? які?. Виконання завдання за зразком
	06.05	Робота над читанням за ролями оповідання «Маленька мураха» Василя Шкляра
	07.05	Добір слів, які відповідають на питання що робить? що роблять?. Утворення і записування речень з поданими словами
	07.05	Робота над усвідомленим читанням тексту «Новий велосипед» Миколи Стеценка
	08.05	Розпізнавання слів, які відповідають на питання скільки?. Вправляння у читанні числових виразів
	08.05	Опрацювання тексту «Є на світі чарівні слова» за Марією Бабенко
	09.05	Розвиток уявлення про службові слова. Складання і записування речень зі службовими словами
	13.05	Усвідомлене читання казки «Умій почекати» Костянтина Ушинського
	13.05	Складання і записування речень з поданими словами, за малюнком
	14.05	Робота над виразним читанням тексту «Коник і Сонечко» за Василем Моругою.
	14.05	Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Ввічливі слова»
	15.05	Виразне читання тексту «Іди, іди, дощику» Зірки Мензатюк. Робота з дитячою книжкою
	15.05	Побудова, правильне інтонування і записування запитань
	16.05	Читання тексту «Зараз» за Олегом Буценем
	20.05	Читання й записування речень зі знаком оклику
	20.05	Робота над розумінням тексту «Зараз» Олега Буценя
	21.05	Складання і записування речень
	21.05	Опрацювання тексту «Казка про ґудзик» Марії Солтис-Смирнової
	22.05	Складання і записування розповіді з поданих речень
	22.05	Читання тексту Марії Солтис-Смирнової «Кольоровий дощик»
	23.05	Відгадування предметів за їх описом. Побудова опису тварини за малюнком
	27.05	Робота над розумінням тексту «Кольоровий дощик» Марії Солтис-Смирнової. Підсумковий урок
	27.05	Складання розповіді на задану тему. Побудова і записування речень. Підсумковий урок
	28.05	Узагальнення вивченого
	28.05	Підсумковий урок.
	29.05	*Резервний урок
	29.05	*Резервний урок
	30.05	*Резервний урок

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Календарн2 Навчання грамоти Пономарьова 1 клас 2 семестр.docx

50,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Календарно-тематичне планування уроків навчання грамоти за посібником «Українська мова. Автор Катерина Пономарьова» для 1 класу за програмою НУШ 2023-2024 н.р.