Дана розробка створена спеціально для вчителів-словесників та асистентів учителів, які працюють у класах з інклюзивною формою навчання. Матеріал містить детальне планування уроків української мови для учениці з інтелектуальними порушеннями (4 рівень підтримки) на ІІ семестр (140 годин).
Основні характеристики розробки:
Відповідність програмі: побудовано на основі модельної навчальної програми авторів Заболотного О. В. та ін..
Синхронізація з підручником: зміст уроків повністю відповідає підручнику Олександра Авраменка (2022 р.).
Адаптація змісту: теми уроків залишені відповідно до загального плану класу, але змістове наповнення та завдання максимально спрощені для дитини, яка пише лише за зразком друкованими літерами та має труднощі з читанням і мовленням.
Очікувані результати: сформульовано конкретні очікувані результати для кожного уроку з урахуванням можливостей дитини (наприклад, знаходження букв, копіювання слів, робота з ілюстраціями).
Групи результатів (ГР): збережено всі чотири групи результатів (ГР 1, ГР 2, ГР 3, ГР 4), що значно полегшує заповнення журналу та оцінювання навчальних досягнень.
