Календарно-тематичне планування, ООП, 5 клас, ІV рівень, адаптована програма, курс "Здоров'я, безпека та добробут"

Розроблено на основі: модельної навчальної програми «Здоров'я, безпека та добробут. 5-6 класи» (авт. Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, І. В. Лаврентьєва, О. Л. Хомич, ред. 2022 р.), з урахуванням висновку ІРЦ та індивідуальної програми розвитку (ІПР) учня/учениці. Дитина потребує IV рівня підтримки (постійний супровід асистента вчителя), однак пізнавальні можливості дозволяють опановувати предметний зміст програми в повному обсязі розділів, тому зміст навчального матеріалу збережено, а адаптовано лише темп, обсяг, форми подачі, засоби наочності та контролю. Загальні принципи адаптації (IV рівень підтримки): на відміну від модифікації (де предметний зміст замінюється функціональним), адаптація зберігає зміст і структуру програми — ті самі розділи й теми, — але суттєво спрощує спосіб їх подання: скорочена кількість прикладів і понять у межах теми, спрощена лексика формулювань, більше наочності (картки, піктограми, зразки), покрокові інструкції та алгоритми замість розгорнутих завдань, збільшений час на виконання, індивідуальний темп, постійний супровід асистента вчителя. Оцінювання здійснюється вербально/описово за ступенем засвоєння спрощеного змісту теми («засвоїв самостійно», «засвоїв з допомогою», «потребує повторення»), без виставлення балів у журнал, або за рішенням команди супроводу — у балах відповідно до критеріїв, адаптованих до можливостей дитини.