КТП з математики (інтегрований курс) для 9 класу НУШ, І семестр 2026/2027 навчального року. За підручником Олександра Істера та Дмитра Істера, «Генеза», 2026, у двох частинах.
У комплекті 80 уроків із наскрізною нумерацією 1–80. Річний варіант — 175 годин, 5 на тиждень; І семестр — 80, ІІ — 95.
Координати на площині, нерівності, вектори, квадратична функція, розв’язування трикутників і площі. Передбачено відновлення опорних умінь, діагностику й корекцію.
Архів містить рівно три редаговані документи Word: титул і програма; календарно-тематичний план; очікувані результати та навчальна діяльність до кожного уроку. Семестровий комплект охоплює лише свій період. Річний містить безперервний план, що збігається з двома семестровими за поурочним змістом.
Теми подано без номерів параграфів і сторінок. У ДЗ — конкретна дія, вправи, потрібні підпункти й друковані сторінки або повністю сформульована додаткова задача. Указано основні ГР та залишено три порожні колонки для дат. Оформлення: Times New Roman, чорні таблиці, без декоративних рамок. Готових діагностичних робіт, відповідей і підручників у ZIP немає.
Примітка
ГР1 — досліджує ситуації та створює математичні моделі. ГР2 — розв’язує математичні задачі. ГР3 — інтерпретує та критично аналізує результати.
Це робочі позначення спрямованості навчання й оцінювання, а не індекси МАО та не вимога виставляти окрему оцінку за кожною групою на кожному уроці. Три колонки дат порожні. Розподіл 80+95 є орієнтовним; його можна адаптувати до календаря та навчального плану закладу. Титул спільний для трьох періодів, без напису про семестр; заклад і місто вписуються у порожні поля. Сторінки в ДЗ — друкована нумерація відповідної частини, а не номер сторінки у PDF. Додаткові авторські задачі сформульовані повністю й не видаються за вправи підручника.
