Планування ІІ семестру за підручником В. Бойко, М. Барановського, Ю. Коваль, Т. Гринюк, Л. Атаман, Літера ЛТД, 2026. 29 уроків із наскрізною нумерацією 25–53: § 26–58, окрема практична робота з групування країн Америки за ІЛР, семестрова підсумкова робота та резерв. Зміст охоплює вторинний і третинний сектори економіки, регіони й країни світу, зокрема Австралію та Океанію.
У ZIP-архіві три редаговані документи Word: титул і відомості про програму; календарно-тематичний план із домашніми завданнями; очікувані результати та рекомендована діяльність до кожного уроку. У таблиці залишено три порожні колонки для дат паралельних класів.
Планування відповідає послідовності видання Літера ЛТД 2026 року. Номери запитань рубрики «Запитання і завдання» та сторінки домашніх завдань звірено з підручником. Споріднені параграфи об’єднано в межах окремих уроків. Практична картографічна вправа з машинобудування на с. 166 входить до звичайного уроку.
Для ІЛР використано пояснення ПРООН; практична робота передбачає порівняння даних за 2023 рік зі звіту 2025 року. У завданнях розрізняються рік даних і рік видання, ресурсний потенціал та фактичний стан роботи підприємств і транспортних сполучень. Поняття робочої сили й безробіття уточнено за OECD, регіональний поділ — за ООН M49, питання ЄС — за офіційними європейськими джерелами.
Позначки ГР1–ГР4 є робочим орієнтиром за чотирма напрямами обов’язкових результатів природничої освітньої галузі Державного стандарту. Індексування оцінок у журналі та окремі семестрові оцінки за групами результатів необов’язкові. Підсумкові роботи в цьому плані — вибір учителя.
Це варіант за навантаження 1,5 години на тиждень: 53 заняття на рік, із них 24 у І семестрі та 29 у ІІ. Учитель узгоджує години й дати з навчальним планом та календарем закладу. Описи, обкладинки й джерела подано окремо від архіву.
