Календарно-тематичне планування Дизайн і технології . 4 клас . НУШ

№

Тема уроку

Очікувані результати навчання здобувачів освіти

Зміст навчання

Дата

Примітка

1

Робота з кольоровим папером. Практична робота: « Дорожні знаки». Виготовлення дорожніх знаків за зразком..

розрізняє об’єкти техніки (виробничої, транспортної, побутової тощо); досліджує історію розвитку техніки; розрізняє ручні знаряддя праці, механізми і машини, автоматичні пристрої; добирає матеріали та інструменти для виготовлення макету об’єкта техніки; Технологічна галузь.

Види техніки. Історія розвитку техніки. Макетні матеріали (папір,картон, пінопласт, дріт, пластилін,фольга тощо). Макетування об’єкта техніки

2

«Органайзер» Виготовлення органайзера за поданим зразком.

визначає розміри освітнього об’єкта – макета транспортного засобу (автомобіль, автобус, літак, корабель тощо), будинку тощо; використовує цифрові пристрої, креслярські інструменти, лінії у побудові розгортки макета транспортного засобу, будинку тощо; виготовляє макет вибраного транспортного засобу або будинку Технологічна галузь.

Елементи графічної грамоти. Макетування. Конструктори, навчальні набори (із дерева, металу, магнітні). Конструювання з використанням ігрових комп’ютерних програм

3

Виготовлення рухомої іграшки для друга/подруги. «Котик»

досліджує традиційні і сучасні технології декоративно-ужиткового мистецтва; аналізує, синтезує та використовує інформацію з різних джерел ; виявляє емоційно-ціннісне ставлення до привабливих видів декоративно-ужиткового мистецтва; вибирає і виготовляє виріб декоративно-ужиткового мистецтва; Технологічна галузь.

4

Вишивка «Тризуб». Вишивання державного символу за зразком.

класифікує і використовує кольори за властивостями: тон,насиченість, світлість; експериментує з поєднанням кольорів, матеріалів; комбінує, переставляє, замінює, оформляє, удосконалює дизайн і конструкцію виробу; відображає образ майбутнього виробу на папері, в макеті або в цифровому вигляді; описує модель свого виробу, аргументовано її відстоює; Технологічна галузь.

Властивості кольорів. Поєднання кольорів. Добір матеріалів. Розрахунок витрат на матеріали.

5

Органайзер для навушників. Виготовлення органайзера за поданим зразком.

планує технологічну послідовність виготовлення індивідуально або спільно спроєктованого виробу Технологічна галузь.

Визначення технологічної послідовності виготовлення спроєктованого виробу

6

Сонячна система. Виготовлення моделі Сонячної системи за поданим зразком.

організовує власну діяльність з виготовлення виробу індивідуально або в групі ; використовує інструменти й пристосування, дотримуючись безпечних прийомів і норм санітарії; розмічає деталі на матеріалі за допомогою шаблонів, трафаретів або креслярських інструментів та вирізує їх ;

Технологічна галузь.

Виготовлення виробу за визначеною послідовністю. Безпечне використання інструментів і матеріалів під час виконання технологічних операційобробки різних матеріалів (деревинні, пластик, пластмаса, текстильні, вторинні тощо)

7

Робота з папером. Годинник Виготовлення моделі годинника за поданим зразком

застосовує рухомі і нерухомі, роз’ємні і нероз’ємні з’єднання; виготовляє виріб із використанням традиційних та сучасних технологій обробки матеріалів (витинанка, лозоплетіння, вишивка, шиття, плетіння, мозаїка, комбінована аплікація, оригамі, ниткографіка, скрапбукінг тощо); контролює та удосконалює технологію виготовлення виробу ;

Технологічна галузь.

Виготовлення виробу за визначеною послідовністю. Безпечне використання інструментів і матеріалів під час виконання технологічних операційобробки різних матеріалів (деревинні, пластик, пластмаса, текстильні, вторинні тощо)

8

Виготовлення пластилінової аплікації за зразком. «Інопланетянин».

раціонально використовує час та матеріали, зокрема і вторинні Технологічна галузь.

Раціональне використання часу та матеріалів

9

Робота з папером.

Практична робота:

Модель компаса. Виготовлення моделі компаса в техніці оригамі за поданим зразком.

розмічає деталі на матеріалі за допомогою шаблонів, трафаретів або креслярських інструментів та вирізує їх .

Технологічна галузь.

Раціональне використання часу та матеріалів

10

Робота з комбінованими матеріалами. Глобус Виготовлення аплікації за допомогою ниток.

контролює та удосконалює технологію виготовлення виробу; Технологічна галузь.

Раціональне використання часу та матеріалів

11

Робота з пластиліном. Виготовлення моделі вулкана з пластиліну за зразком.

виготовляє виріб із використанням традиційних та сучасних технологій обробки матеріалів (витинанка, лозоплетіння, вишивка, шиття, плетіння, мозаїка, комбінована аплікація, оригамі, ниткографіка, скрапбукінг тощо) ; Технологічна галузь.

Раціональне використання часу та матеріалів

12

Робота з кольоровим папером. Виготовлення об’ємної аплікацію за поданим зразком. «Дощ»

застосовує рухомі і нерухомі, роз’ємні і нероз’ємні з’єднання ; Технологічна галузь.

Раціональне використання часу та матеріалів

13

Згинання і різання паперу. Виготовлення панно за поданим зразком. «На дні океану»

контролює та удосконалює технологію виготовлення виробу; Технологічна галузь.

Раціональне використання часу та матеріалів

14

Робота з фетром. Виготовлення із фетру іграшки за поданим зразком. «Медуза»

контролює та удосконалює технологію виготовлення виробу; Технологічна галузь.

Раціональне використання часу та матеріалів

15

Виготовлення об’ємної аплікації за зразком. «Пінгвін»

контролює та удосконалює технологію виготовлення виробу; Технологічна галузь.

Раціональне використання часу та матеріалів

16

Підсумковий урок. Виставка робіт