Матеріал структуровано за хронологічним принципом . Таке розміщення матеріалу забезпечує краще розуміння сутності епохи, відображеної у творах.Школярі знайомляться з кращими творами української класичної та сучасної літератури або з фрагментами цих творів. Одночасно знайомляться з біографією авторів, твори яких вивчають. Для учителів спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з інтелектуальними порушеннями






