Календарно-тематичне планування з української мови розроблено на основі модельної навчальної програми «Українська мова. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Голуб Н.Б., Горошкіна О.М.) та підручника «Українська мова. 6 клас» (автор: Семеног О.М. Українська мова: підручник для 6 класу закл. загальн. середн. освіти. – Тернопіль: Астон, 2022).
Підсумкові роботи сплановано за певними ГР (ГР 1, ГР 2, ГР 3, ГР 4), які проводять упродовж семестру на окремих уроках (МОДЕЛЬ 1). У примітках вказано ГР, які оцінюють на кожному уроці. Семестрове оцінювання здійснюють на основі підсумкових робіт за всіма групами результатів з урахуванням результатів поточного оцінювання (ПО).
Структура КТП:
модель оцінювання та оформлення класного журналу;
покликання на модельну навчальну програму, підручник, критерії оцінювання;
ціннісні орієнтири;
очікувані результати навчання;
види навчальної діяльності;
диференційовані домашні завдання + повторення;
ГР до кожного уроку.
Формат Word.
Більше матеріалів можна переглянути на сайті “Усе для філолога”.
https://sites.google.com/view/usedlyafilologa/%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0/%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0-6-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%BD%D1%83%D1%88/%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5-%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_6%D0%BC?authuser=0
