«Розширене календарне планування з фізики для 8 класу НУШ. 2026 рік»
Запропонований навчально-методичний матеріал — це розширене календарно-тематичне планування з фізики для учнів 8 класу Нової української школи, розраховане на 70 навчальних годин (2 години на тиждень). Планування укладено відповідно до модельної навчальної програми «Фізика. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти, авторами якої є Б. Г. Кремінський, І. М. Гельфгат, Ф. Я. Божинова, І. Ю. Ненашев, О. О. Кірюхіна.
Матеріал структуровано за основними розділами навчальної програми та містить номери уроків, орієнтовні дати, теми занять і групи результатів навчання. У плануванні враховано три групи результатів: ГР1 «Проводить дослідження природи», ГР2 «Здійснює пошук та опрацьовує інформацію», ГР3 «Усвідомлює закономірності природи».
Зміст курсу охоплює три великі розділи:
«Момент сили. Механічна робота та енергія» — 17 годин. Учні вивчають прості механізми, момент сили, механічну роботу, потужність, механічну енергію, закон збереження та перетворення енергії, виконують лабораторні роботи й навчальні проєкти.
«Внутрішня енергія. Теплові явища» — 26 годин. Розглядаються температура, внутрішня енергія, теплопередача, теплопровідність, конвекція, випромінювання, тепловий баланс, зміни агрегатного стану речовини та принцип дії теплових двигунів.
«Електричні явища. Електричний струм» — 27 годин. Учні опановують поняття електричного заряду, електричного поля, електричного струму, вивчають закон Кулона, закон Ома, електричні кола, з’єднання провідників, роботу та потужність електричного струму, теплову дію струму.
Особливістю планування є практична та дослідницька спрямованість. До змісту включено лабораторні роботи, розв’язування фізичних задач, діагностувальні та комплексні підсумкові роботи, тестування, узагальнення й систематизацію знань, а також захист навчальних проєктів.
Матеріал спрямований не лише на засвоєння теоретичних знань, а й на формування в учнів уміння проводити фізичні дослідження, працювати з інформацією, аналізувати результати експериментів, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, розв’язувати практичні задачі та застосовувати фізичні закономірності для пояснення явищ навколишнього світу.
Планування може бути використане вчителями фізики як готова основа для організації освітнього процесу в 8 класі НУШ, підготовки до уроків, ведення календарно-тематичного планування та систематичного оцінювання навчальних результатів учнів.
Для роботи з навчальним матеріалом рекомендовано підручник «Фізика для 8-го класу» авторів Бар’яхтара, Довгого, Божинової, Кірюхіна, видавництво «Ранок», 2025 рік.
