Календарно-тематичне планування з інтегрованого курсу «Природничі науки» для 9 класу (2 години на тиждень, 70 годин на рік)
Запропонований матеріал — це деталізована розгортка календарно-тематичного планування з інтегрованого курсу «Природничі науки» для 9 класу, складена відповідно до вимог модельних навчальних програм НУШ та підручника (вид-во «Ранок», 2026 р.).
Розробка розрахована на поглиблене вивчення предмета обсягом 70 годин на рік (2 години на тиждень). Такий обсяг годин дає змогу не лише розкрити теоретичний матеріал, а й максимально залучити учнів до дослідницької та практичної діяльності.
Ключові переваги розширеного планування (70 год):
Збалансована структура: Охоплює 5 фундаментальних розділів («Фотосинтез і ріст рослин», «Спадковість і розмноження», «Популяції та зникнення видів», «Екосистеми та середовища існування», «Періодична система хімічних елементів та будова атома»).
Розширений практичний блок: Містить 3 обов'язкові практичні роботи, лабораторні досліди, практичні вправи з побудови варіаційних кривих, розв'язування екологічних та розрахункових задач, моделювання молекул та атомів.
Формування STEM-компетентностей: До кожного уроку прописано активні види діяльності (аналіз кейсів, оцінка екологічних ризиків, робота з графіками, моніторинг із використанням фотопасток, вивчення біоматеріалів).
Прикладаємо-орієнтовані теми: Приділено увагу сучасним науковим питанням — від впливу тератогенів і розробок українського біопластику до проблеми мікропластику, біобезпеки та інвазійних видів України.
Кому стане у пригоді:
Учителям біології, хімії, фізики, географії та викладачам інтегрованого курсу «Природничі науки» 9-х класів НУШ для систематизації навчального процесу, організації лабораторно-практичних занять та зручної підготовки до уроків.
