Календарне планування для 8 класу з поділом тем за групами результатів.(із домашніми завданнями до уроків)
2 години на тиждень за програмою О. Ніколенко
В кінці теми підсумкова робота за ГР
В кожній темі є уроки, за різними групами результатів для спостереження за прогресом учня, оцінювання в разі відсутності на підсумковій роботі, якщо тема уроку передбачає діяльність за ГР (переказ, вірш напам'ять тощо).
Всі уроки теми спрямовуються на певну групу результатів.Додаткові роботи за іншими групами проводяться за потребою і редагуються відповідно до аналізу роботи класу.
Під час підсумкової роботи за ГР 1 частина оцінки може бути виділена на аудіювання (різнотипні тести) та усну відповідь на певне питання, оцінку за яку учитель ставить після прослуховування відповіді (3-4 бали) на робочому листку/ в зошиті учня.
Для формувального оцінювання проводяться тести, аудіювання, читання мовчки, що дає змогу сформувати необхідні вміння, а токож оцінити учня, за умов відсутності написаної підсумкової роботи.
Для оцінювання результатів навчання з ГР 4 заплановані завдання з групи "Дослідження і проєкти" та "Цифрові навички" в підручнику. Учні достатнього і високого рівня активно залучаються до наповнення уроку з допомогою повідомлень, презентацій, лепбуків, плакатів, тощо.
Для оцінювання результатів із ГР 3 можна адаптувати завдання із виду діяльності "Творче самовираження"
Під час виставлення семестрових оцінок варто враховувати поточні оцінки ( виразне читання, дослідження, творчі і письмові роботи) і підсумкову роботу.
Підсумкові роботи варто редагувати відповідно до графіку канікул і завершення навчального року.
