Календарне планування 6 клас з української літенатури з групами результатів
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
6 клас
Складено за Модельною програмою: «Українська література. 5-6 класи для закладів ЗСО / Архипова В. П., Січкар С. І., Шило С. Б. – 2022.
№ з/п | Тема уроку | Групи | Дата |
1 | ПІСЕННІ СКАРБИ РІДНОГО НАРОДУ Чарівна мелодія слова Роль і місце пісні в житті українців. Головні календарні обряди. | ГР 1 | |
2 | Пісня – музично-поетичний жанр фольклору. Народна обрядова пісня, її різновиди. Веснянки. ТЛ: народна пісня, повтори, анафора | ГР 1 з.4, с.9 | |
3 | Пісні зимового циклу, їхні особливості: «Ой хто, хто Миколая любить», «Засівна» | ГР 2 з.9, с.18 | |
4 | Провідні мотиви пісень «Нова радість стала», «Добрий вечір тобі, пане господарю!», «Щедрик, щедрик, щедрівочка» | ГР 3 з.2, с.18 | |
5 | Пісні літнього циклу. Провідні мотиви пісень «Проведу я русалочки до бору», «У ржі на межі», «Ой біжить, біжить мала дівчина» | ГР 3 з. 8, с.25 | |
6 | Засоби художньої виразності в піснях «Заплету віночок», «Ой вінку, мій вінку», «Купайло, Купайло», «Маяло житечко, маяло», «Там у полі криниченька» | ГР 4 з.2, с.25 | |
7 | Народні колискові пісні «Ой ти, коте, коточок», «Ой ну, люлі, дитя, спать». Лексичні особливості колискових. ТЛ: колискова | ГР 2 з.6, с.28 | |
8 | Виразне читання народних пісень (фольклорне свято) | ГР 1 | |
9 | Діагностувальна (контрольна) робота № 1. Усна народна творчість: календарно-обрядові пісні, колискові (тест або інша форма обліку знань) | ГР 4 | |
10 | Пісні літературного походження. Історія створення пісні Павла Чубинського та Миколи Вербицького «Ще не вмерла України…». ТЛ: гімн | ГР 2 з.6, с.34 | |
11 | Провідний мотив та художні особливості пісні Олександра Кониського «Молитва» | ГР 1 з.7, с.34 | |
12 | Історія написання стрілецької пісні Станіслава Чарнецького та Григорія Труха «Ой у лузі червона калина похилилася». Популярність пісні в наші дні | ГР 3 з.3, с.34 | |
13 | Мотиви й художні особливості пісні Дмитра Луценка «Як тебе не любити, Києве мій» | ГР 4 з.9, с.34 | |
14 | РМ № 1. Діагностувальна (контрольна) робота № 2. Пісні літературного походження (письмовий твір) | ГР 3 | |
15 | Пісні літературного походження (аналіз контрольного твору) | ГР 4 | |
16 | ПЧ № 1. Гумор у збірці Петра Ребра «Козацькі жарти» (або твір іншого автора на розсуд учителя) | ГР 1 | |
17 | ПОЕТИЧНИЙ ДИВОСВІТ Чуття гармонії у слові Провідний мотив вірша Тараса Шевченка «Думка» («Тече вода в синє море…»). Фольклорна основа твору. ТЛ: ліричний герой | ГР 3 з.1, с.41 | |
18 | Козацьке минуле в поемі Тараса Шевченка «Іван Підкова» | ГР 2 з.3, с.41 | |
19 | Лірична героїня віршів Лесі Українки «Мрії», «Як дитиною бувало…» | ГР 1 з.4,5, с.49 | |
20 | Мотиви й художні особливості віршів Лесі Українки «Тиша морська», «Співець» | ГР 2 з.2, с.49 | |
21 | Родинний мотив вірша Станіслава Чернілевського «Теплота родинного інтиму…» | ГР 1 з.4, с.54 | |
22 | Художні образи у вірші Станіслава Чернілевського «Забула внучка в баби черевички…» ТЛ: віршові розміри, ямб, хорей | ГР 2 з.1, с.54 | |
23 | Особистість і посередність у вірші Ірини Жиленко «Жар-птиця» | ГР 2 з.5, с.59 | |
24 | Казкові мотиви у творах Ірини Жиленко «Підкова», «Гном у буфеті» | ГР 3 з.10(2), с.59 | |
25 | Художні образи у віршах Ігоря Калинця «Стежечка», «Блискавка», «Веселка», «Криничка», «Дим» | ГР 2 з.8, с.65 | |
26 | Неповторні образи природи в поезіях Івана Андрусяка «Розмова», «Зорі й місяць», «Колискова» | ГР 3 з.2, с.65 | |
27 | Виразне читання поетичних творів (конкурс читців) | ГР 1 | |
28 | РМ № 2. Усний мінітвір-роздум «Якби я був ліричним героєм (ліричною героїнею), то …» | ГР 1 | |
29 | Діагностувальна (контрольна) робота № 3. Поетичні твори Т. Шевченка, Лесі Українки, С. Чернілевського, І. Жиленко, І. Калинця та І. Андрусяка (тест або інша форма обліку знань) | ГР 4 | |
30 | ПЧ № 2. Світ дитинства Тараса Шевченка у творі Оксани Іваненко «Тарасові шляхи» (або твір іншого автора на розсуд учителя) | ГР 1 | |
31 | Література рідного краю | ГР 1 | |
32 | Художні образи в народних піснях та авторських творах (підсумковий урок-вікторина) | ГР 2 | |
33 | ЖИВИЛЬНІ ДЖЕРЕЛА МУДРИХ КНИГ Із видимого пізнавай невидиме Козацьке минуле в повісті Володимира Рутківського «Джури козака Швайки» | ГР 2 з.8, с.78 | |
34 | Образи Санька, Грицика, Швайки та вовка, на ім’я Барвінок, у повісті Володимира Рутківського «Джури козака Швайки» | ГР 3 з.8, с.88 | |
35 | Характерництво в повісті Володимира Рутківського «Джури козака Швайки» | ГР 3 з.10(1), с.88 | |
36 | РМ № 3. Найцікавіші події повісті Володимира Рутківського «Джури козака Швайки» (усний переказ улюбленого фрагмента) | ГР 1 | |
37 | Патріотичні мотиви в поемі Миколи Вороного «Євшан-зілля» | ГР 3 з.1, с.95 | |
38 | Художні образи в поемі Миколи Вороного «Євшан-зілля». ТЛ: ліро-епічний твір, поема | ГР 3 з.9, с.95 | |
39 | РМ № 4. Діагностувальна (контрольна) робота № 4. Минуле України у творах В. Рутківського та М. Вороного (письмовий твір) | ГР 3 | |
40 | Минуле України у творах В. Рутківського та М. Вороного (аналіз контрольного твору) | ГР 1 | |
41 | Характеристика героїв повісті Всеволода Нестайка «Тореадори з Васюківки» | ГР 1 з.1-3, с.108 | |
42 | Дружні стосунки в повісті Всеволода Нестайка «Тореадори з Васюківки» | ГР 3 з.8, с.114 | |
43 | Нескінченні пригоди героїв повісті Всеволода Нестайка «Тореадори з Васюківки» | ГР 1 з.4,5, с.120 | |
44 | Жанрові особливості повісті Всеволода Нестайка «Тореадори з Васюківки». ТЛ: повість (загальне ознайомлення) | ГР 2 з.6, с.126 | |
45 | Знайомство з героями повісті Ярослава Стельмаха «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» | ГР 2 з.5, с.139 | |
46 | Пригоди в повісті Ярослава Стельмаха «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» | ГР 4 з.2, с.153 | |
47 | Дружні стосунки в повісті Ярослава Стельмаха «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» | ГР 3 твір-роздум, с.153 | |
48 | Клим Джура – головний герой повісті Лесі Ворониної «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку № 9» | ГР 1 з.4, с.166 | |
49 | Реальне і фантастичне в повісті Лесі Ворониної «Таємне Товариство Боягузів…» | ГР 1 | |
50 | Сюжет і сюжетні елементи в повісті Лесі Ворониної «Таємне Товариство Боягузів…» ТЛ: сюжет | ГР 1 з.8, с.189 | |
51 | Виразне читання за ролями фрагментів повісті Лесі Ворониної «Таємне Товариство Боягузів…» | ГР 1 | |
52 | Незвичайні події у творі Зірки Мензатюк «Ангел Золоте волосся» | ГР 1 | |
53 | Минуле і сучасне, зміщення часових площин у творі Зірки Мензатюк «Ангел Золоте волосся» | ГР 2 з.9, с.200 | |
54 | Кмітливі й винахідливі герої твору Зірки Мензатюк. | ГР 3 з.2, с.200 (мініпроєкт) | |
55 | Діагностувальна (контрольна) робота № 5. Захопливі сюжети творів Вс. Нестайка, Я. Стельмаха, Л. Ворониної, З. Мензатюк (тест або інша форма обліку знань) | ГР 4 | |
56 | ПЧ № 3. Повчальний зміст творів Емми Андієвської «Казка про яян», «Говорюща риба» (або твір іншого автора на розсуд учителя) | ГР 1 | |
57 | Від смішного до великого Співомовки Степана Руданського «Добре торгувалось», «Запорожці у короля». ТЛ: гумор, сатира, гумореска, співомовка | ГР 1 | |
58 | Викривальна спрямованість співомовки Степана Руданського «Торбин брат» | ГР 2 з.5-7, с.206 | |
59 | Жанрові особливості гуморесок Павла Глазового «Еволюція», «Найважча роль» | ГР 1 | |
60 | Проблематика гуморесок Павла Глазового «Заморські гості», «Похвала» | ГР 2 з.5,8, с.209 | |
61 | Гумор і сатира в байках Леоніда Глібова «Муха і Бджола», «Жаба і Віл». ТЛ: байка, алегорія, мораль | ГР 2 з.4, с.214 | |
62 | Будова та алегоричний зміст байки Леоніда Глібова «Щука» | ГР 3 з.10(1), с.214 | |
63 | Виразне читання віршованих гумористичних творів | ГР 1 | |
64 | Науково-популярна та науково-художня література. Зміст і значення нарису Олекси Воропая «Звичаї нашого народу» | ГР 1 | |
65 | Діагностувальна (контрольна) робота № 6. Від смішного до великого: твори С. Руданського, П. Глазового, Л. Глібова; науково-популярна література (тест або інша форма обліку знань) | ГР 4 | |
66 | Створення буктрейлерів до улюбленого художнього твору, прочитаного в 6 класі | ГР 2 | |
67 | ПЧ № 4. Мій герой із книжкової серії «Життя видатних людей» (або інший матеріал на розсуд учителя) | ГР 1 | |
68 | Література рідного краю | ГР 1 | |
69 | Хіт-парад літературних героїв (літературна вікторина) | ГР 2 | |
70 | Упізнай літературного героя/героїню (пантоміма – гра на впізнавання літературних героїв на основі міміки, жестів, пластики тіла та ін.) | ГР 2 |


