6-В клас – ІІ семестр | ||||||||
Українська мова - 3,5 год. на тиждень | ||||||||
№ | № (к) | Зміст уроку | Кіль кість годин | Дата | Дата (корекція) | Примітки | ||
Т. 6 (13 г.) Прикметник (І частина ) | 13 | Т. 6. Прикметник (16 год. за програмою) Іч.=9г. + 4г.РМ | ||||||
57 | Ведення в тему. Прикметник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. | 1 | 11.01 | Усний твір | ||||
58 | Групи прикметників за значенням: якісні, відносні , присвійні. | 1 | 13.01 | |||||
59 | Перехід прикметників з однієї групи в іншу. | 1 | 14.01 | |||||
60 | РМ № 15. Особливості будови опису природи. Сполучення в одному тексті різних типів мовлення (розповіді й опису). | 1 | 18.01 | |||||
61 | РМ № 16. Докладний усний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису природи. | 1 | 20.01 | |||||
62 | РМ № 17 Докладний письмовий переказ тексту, що містить опис природи. | 1 | 21.01 | |||||
63 | Контрольний переказ № 2 | 1 | 25.01 | |||||
64 | РМ № 18. Аналіз письмового переказу. | 1 | 27.01 | |||||
65 | Ступені порівняння якісних прикметників, їх творення . | 1 | 28.01 | |||||
66 | Ступені порівняння якісних прикметників, їх творення . | 1 | 01.02 | |||||
67 | Відмінювання прикметників. Повні й короткі форми прикметників. Прикметники твердої й м'якої груп . | 1 | 03.02 | |||||
68 | Перехід прикметників в іменники . | 1 | 04.02 | |||||
69 | Контрольна робота № 6 з мовної теми «Прикметник» (тестові завдання). | 1 | 08.02 | |||||
Т. 7 ( 12г.). Прикметник (ІІ частина) | 12 | |||||||
70 | Введення в тему. Творення прикметників (практично). Написання прикметників із суфіксами: -еньк-. -есеньк-, ісіньк-, -юсіньк-. | 1 | 10.02 | Т. 7. Прикметник ІІч. (16 год. за програмою) 8г + 2 г. з резерву+2г.РМ | ||||
71 | Написання прикметників із суфіксами: -ськ-, -цьк-, -зьк-. | 1 | 11.02 | |||||
72 | Букви е, о,и в прикметникових суфіксах -ев-(-єв-), -ов-(-йов-, -ьов-),-ин-, -ін-,-ичн-. | 1 | 15.02 | |||||
73 | Написання не з прикметниками | 1 | 17.02 | |||||
74 | Написання -н- , -нн- у прикметниках. | 1 | 18.02 | |||||
75 | РМ № 19 Письмовий твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих вражень або за картиною на матеріалі відомих полотен українських пейзажистів А. Куїнджі, С. Васильківського, І. Айвазовського та ін. | 1 | 22.02 | |||||
76 | Контрольний твір № 1. | 1 | 24.02 | |||||
77 | РМ № 20 .Аналіз письмового твору. | 1 | 25.02 | |||||
78 | Написання складних прикметників разом і через дефіс. | 1 | 01.03 | |||||
79 | Написання складних прикметників разом і через дефіс. | 1 | 03.03 | |||||
80 | Написання прізвищ прикметникової форми. | 1 | 04.03 | |||||
81 | Контрольна робота № 7 з мовної теми «Прикметник» (тестові завдання). | 1 | 10.03 | |||||
Т. 8 (12 г.) Числівник | 12 | Т. 8. Числівник (12 год за програмою) | ||||||
82 | Введення в тему. Числівник; загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. | 1 | 11.03 | |||||
83 | Числівники кількісні (на позначення цілих чисел, дробові, збірні) і порядкові. | 1 | 15.03 | |||||
84 | Числівники прості, складні і складені. | 1 | 17.03 | |||||
85 | Відмінювання кількісних числівників. | 1 | 18.03 | |||||
86 | Роздільне написання складених числівників. | 1 | 22.03 | |||||
87 | Роздільне написання складених числівників. | 24.03 | ||||||
88 | Відмінювання кількісних числівників. Буква ь на кінці числівників і перед закінченням у непрямих відмінках. | 1 | 25.03 | |||||
89 | Відмінювання порядкових числівників. | 1 | 29.03 | |||||
90 | Відмінювання порядкових числівників. Написання разом порядкових числівників з -тисячний. | 1 | 31.03 | |||||
91 | Узгодження числівників з іменниками | 1 | 01.04 | |||||
92 | Правильне вживання числівників на позначення дат і часу. | 1 | 05.04 | |||||
93 | Контрольна робота № 8 з мовної теми «Числівник» (тестові завдання). | 1 | 07.04 | |||||
Т. 9 (22 г.) Займенник. Повторення в кінці року | 22 | Т. 9. Займенник (10 г. за програмою).+ Повторення в кінці року ( 4 г. за програмою) = 14г. + 3 г. РМ+5г з І с | ||||||
94 | Введення в тему. Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. | 1 | 12.04 | Читання вголос | ||||
95 | Розряди займенників за значенням: особові, зворотний, присвійні, вказівні; питальні й відносні; заперечні; означальні й неозначені (ознайомлення). | 1 | 14.04 | |||||
96 | Розряди займенників за значенням: особові, зворотний, присвійні, вказівні; питальні й відносні; заперечні; означальні й неозначені (ознайомлення). | 1 | 15.04 | |||||
97 | Відмінювання займенників усіх розрядів. | 1 | 19.04 | |||||
98 | РМ № 21 Письмовий твір розповідного характеру з елементами роздуму в художньому стилі (орієнтовні теми: «Що я роблю для здійснення своєї мрії», «У чому полягає гідність людини», «Що важливіше – наполегливість чи скромність») з використанням займенників, що належать до різних розрядів. | 1 | 21.04 | |||||
99 | Приставний н у формах особових і вказівних займенників. | 1 | 22.04 | |||||
100 | Написання разом і через дефіс неозначених займенників. | 1 | 26.04 | |||||
101 | Правопис заперечних займенників. | 1 | 28.04 | |||||
102 | Написання займенників із прийменниками окремо. | 1 | 29.04 | |||||
103 | Написання займенників із прийменниками окремо. | 1 | 05.05 | |||||
104 | РМ № 23 .Есе світоглядного змісту (орієнтовні теми: «Кого можна назвати патріотом рідної землі», «У чому полягає життєвий успіх | 1 | 06.05 | |||||
105 | Лексикологія.Фразеологія. | 1 | 12.05 | |||||
106 | Лексикологія.Фразеологія. | 1 | 13.05 | |||||
107 | Словотвір і орфографія. | 1 | 17.05 | |||||
108 | Словотвір і орфографія. | 1 | 19.05 | |||||
109 | Контрольний диктант № 2. | 1 | 20.05 | |||||
110 | Морфологія й орфографія. | 1 | 24.05 | |||||
111 | Морфологія й орфографія. | 1 | 26.05 | |||||
112 | Контрольна робота № 9 з мовної теми «Займенник. Повторення в кінці року» (тестові завдання) | 1 | 27.05 | |||||
113 | РМ № 22. Аналіз письмового твору. | 1 | 31.05 | |||||
114 | Аналіз контрольного диктанту | 1 | 02.06 | |||||
115 | Підсумковий урок | 1 | 03.06 | |||||

