Українська література 6- В клас | ||||||
2 год. на тиждень | ||||||
І семестр | ||||||
№ | № (к) | Зміст уроку | К-ть годин | Дата | Дата (корек) | Примітки |
Т. 1 (13г. ) Вступ. Загадково прекрасна і славна давнина України | 13 г. | Т1 (за програмою 17г.-5г. в Т4) =12г (13г.+1Рм ) | ||||
1 | Вступ. Книжка в житті людини. Книги в Київській Русі. Сучасний читач і його роль у новому «житті» твору. Календарно-обрядові пісні. Роль і місце пісні в житті українців. Головні календарні обряди. Народна обрядова пісня, її різновиди. ТЛ: народна пісня | 1 | 04.09 | |||
2 | Пісні літнього циклу: «У ржі на межі», «Ой біжить, біжить мала дівчина», «Проведу я русалочки добору» (русальні), «Заплету віночок», «Ой вінку мій, вінку», «Купайло, купайло» (купальські), «Маяло житечко, маяло», «Там у полі криниченька» (жниварські) | 1 | 07.09 | |||
3 | Пісні зимового циклу: «Ой хто, хто Миколая любить», «Засівна», «Нова радість стала», «Добрий вечір тобі, пане господарю!», «Щедрик, щедрик, щедрівочка». | 1 | 11.09 | Вивчити 2 пісні | ||
4 | Веснянки: «Ой весна, весна — днем красна», «Ой кувала зозуленька», «Кривий танець».ТЛ: повтори (рефрен), анафора. | 1 | 14.09 | |||
5 | Народні колискові пісні. «Ой ти, коте, коточок», «Ой ну, люлі, дитя, спать». Колискова пісня в житті дитини. Провідні мотиви колискових. їхні лексичні особливості.ТЛ: колискова | 1 | 18.09 | |||
6 | Пісні літературного походження. «Ще не вмерла Україна» П. Чубинського, М. Вербицького —національний гімн нашої держави. TJI: пісня-гімн. | 1 | 21.09 | |||
7 | Легенда про дівчину-Україну, яку Господь обдарував піснею. «Молитва» О. Кониського, «Ой, у лузі червона калина похилилася» С.Чарнецького і Г.Труха. | 1 | 25.09 | Гімн вивчити | ||
8 | Микола Вороний. Коротко про письменника. «Євшан-зілля». Поема про необхідність повернення людині історичної пам’яті, усвідомлення своєї національної приналежності. ТЛ: ліро-епічний твір, поема. | 1 | 28.09 | |||
9 | Тарас Шевченко. Відомості про перебування поета в Санкт-Петербурзі. Провідний мотив вірша «Думка» («Тече вода в синє море...»). Історична основа поеми «Іван Підкова». Патріотичні мотиви, героїчний пафос твору, зображення в ньому історичного минулого. ТЛ: ліричний твір, строфа. | 1 | 02.10 | |||
10 | В. Рутківський . Життя та творчість. «Джури козака Швайка» | 1 | 05.10 | «Думка» напам'ять | ||
11 | В. Рутківський . Життя та творчість. «Джури козака Швайка» | 1 | 09.10 | |||
12 | Контрольна робота №1«Вступ. Загадково прекрасна і славна давнина України» (комбінована контрольна робота) | 1 | 12.10 | |||
13 | РМ №1.(у) Переказ епізодів творів та власне закінчення пісень | 1 | 16.10 | |||
Т. 2 ( 9 г.) Я і світ (І частина) | 9 г. | Т2(за програмо. 15г : І ч – 6г) = 5г.+1Рм+1ПЧ+2ЛРК | ||||
14 | Введення в тему . Леся Українка. Дитинство поетеси, роль родини у її вихованні. «Мрії», «Як дитиною, бувало...». | 1 | 19.10 | «Як дитиною бувало» напам'ять | ||
15 | Леся Українка «Тиша морська». | 1 | 23.10 | |||
16 | ПЧ №1. За творами Л.Українки. | 1 | 02.11 | |||
17 | ЛРК № 1 Вірші про рідний край поетів-земляків. Є. М. Летюк. Біографічні відомості «Гончар», «Гостеві». | 1 | 06.11 | |||
18 | Володимир Винниченко. Цікава історія з життя письменника. «Федько - халамидник». Художня розповідь про дивовижного хлопчика Федька, його життя і пригоди, стосунки з однолітками. | 1 | 09.11 | |||
19 | Щедрий на добро внутрішній світ героя. Федько як особистість. ТЛ: епічний твір, головний герой, другорядні герої. | 1 | 13.11 | |||
20 | РМ № 2. (п) Характеристика героїв твору «Федько – халамидник» | 1 | 16.11 | |||
21 | Література рідного краю №2. Авторські пісні, що стали народними. | 20.11 | ||||
22 | Контрольна робота № 2 з теми «Я і світ (І частина)» (класний контрольний твір) | 1 | 23.11 | |||
Т. 3 (9 г.) Я і світ ( ІІ частина) | 9г. | Т3(ІІч – 9г-2г вТ4) = 7г.+1УВЧ+1ПЧ | ||||
23 | Введення в тему.Станіслав Чернілевський. «Теплота родинного інтиму», «Забула внучка в баби черевички».Настрої і почуття, висвітлені в поезіях. | 1 | 27.11 | |||
24 | Ірина Жиленко. «Жар-птиця», «Підкова», «Гном у буфеті». Поетичні роздуми про дружбу, доброту, красу, про людське щастя і шляхи до нього, про те, що може врятувати сучасний світ. | 1 | 30.11 | |||
25 | Урок виразного читання № 1 за віршами Чернілевського та І.Жиленко | 1 | 04.12 | 1 вірш (на вибір) | ||
26 | І. Калинець «Стежечка», «Блискавка», «Веселка». | 1 | 07.12 | |||
27 | І. Калинець. «Криничка», «Дим». | 1 | 11.12 | |||
28 | Емма Андієвська. Українська письменниця і художниця, що живе в Німеччині. Її казки-притчі. «Казка про яян». Прихований повчальний зміст твору.ТЛ: притча. | 1 | 14.12 | |||
29 | Емма Андієвська. «Говорюща риба». | 1 | 18.12 | |||
30 | Контрольна робота № 3 з теми «Я і світ» (ІІ частина) (тест) | 1 | 21.12 | |||
31 | ПЧ № 2. Твори сучасних українських письменників про дітей. | 1 | 28.12. | |||

